Test Holland de interese profesionale (vocaționale). Ce cariere ți se potrivesc?
Ce este un test Holland?
Testul Holland este unul dintre cele mai folosite instrumente de evaluare psihologică a intereselor profesionale. Este folosit în diferite forme, peste tot în lume. Chestionarul are la bază teoria intereselor ocupaționale a psihologului american John Holland. El a pus în evidență faptul oamenii rezonează mai mult sau mai puțin cu mediile de lucru în funcție de personalitatea fiecăruia. Astfel, potrivit teoriei sale, sunt 6 factori de personalitate în funcție de care alegem o carieră sau alta:
- Tipul Realist – cel care face lucruri, căruia îi place munca fizică, concretă;
- Tipul Investigativ – cel căruia îi place să afle, să gândească, să investigheze;
- Tipul Artistic – cel căruia îi place să exploreze lucruri noi, să creeze, să se exprime;
- Tipul Social – cel căruia îi place să ajute, să interacționeze cu oamenii;
- Tipul Întreprinzător – antreprenorul prin excelență, indiferent că vorbim despre politică, antreprenoriat social sau business;
- Tipul Convențional – cel căruia îi place să lucreze cu documente, cu cifre, să organizeze lucrurile.
Completează online testul Holland
Această variantă de test Holland este realizat de psihologi cu peste 20 de ani de experiență în recrutare și selecție de personal. Îl vom îmbunătăți în permanență, astfel că poate fi util în deciziile pe care le luați în legătură cu cariera dumneavoastră.
- Ești încă la școală și nu știi spre ce carieră să te îndrepți?
- Nu știi dacă drumul profesional ales este cel mai potrivit pentru tine, dar nici nu știi încotro să te îndrepți?
Parcurge testul Holland pe care ți l-am pregătit și vei afla răspunsurile la frământările tale. Sunt 135 de afirmații la care trebuie să răspunzi cu primul impuls, sincer, cu adevarat sau fals. La final, înainte de afișarea rezultatelor, ți se vor cere și câteva informații statistice care să ne ajute apoi în îmbunătățirea acestui test de interese vocaționale tip Holland.
Chiar și așa, testul este anonim, iar rezultatele iți vor fi trimise pe email dacă vei fi conectat la contul tău de pe acest site când completezi chestionarul. Dacă nu ai un cont, îl poți crea aici imediat.
Salut,
Acest chestionar de interese profesionale conține 135 de afirmații la care tu trebuie să răspunzi cu Adevărat sau Fals, astfel:
- Răspunzi cu ADEVĂRAT dacă afirmația se potrivește în cazul tău;
- Răspunzi cu FALS dacă afirmația NU se potrivește în cazul tău;
- Dacă uneori este adevarată afirmația și alteori falsă, gândește-te la cum este cel mai frecvent; balanța trebuie să încline într-o parte sau alta;
- NU există răspunsuri bune sau rele, există doar răspunsuri sincere, care te caracterizează;
- Răspunde rapid, cu primul răspuns care îți vine în minte, nu sta să te gândești o mie de ani la fiecare răspuns; totuși, să știi că nu e un răspuns contra-timp.
- După ce ai răspuns, apasă butonul albastru ca să mergi mai departe.
Completează mai jos răspunsurile tale. La final vei avea rezultatul.
Pentru mai multe informații privind interpretarea rezultatelor pentru testul Holland, consultați această pagină.
Succes!
Sumar Test
0 din 135 Întrebări finalizat
Grile :
Information
Ai finalizat deja înainte test . Nu îl poți parcurge din nou.
Test is loading…
You must sign in or sign up to start the test.
Trebuie să finalizezi mai întâi următoarele:
Rezultate
Rezultate
Time has elapsed
Ai obținut 0 din 0 punct(e), (0)
Earned Point(s): 0 of 0, (0)
0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)
| Scorul mediu al celorlalți candidați |
|
| Scorul tău |
|
Rezultate pe categorii de grile:
- H | Artistic 0%
- H | Convențional 0%
- H | Întreprinzător 0%
- H | Investigativ 0%
- H | Realist 0%
- H | Social 0%
- Scala Distorsiune 0%
-
Pentru mai multe informații privind interpretarea rezultatelor pentru testul Holland, consultați această pagină.
- Verificare
- Răspunsuri
- Corect
- Incorect
-
Întrebare 1 of 135
1. Question
-
Întrebare 2 of 135
2. Question
-
Întrebare 3 of 135
3. Question
-
Întrebare 4 of 135
4. Question
-
Întrebare 5 of 135
5. Question
-
Întrebare 6 of 135
6. Question
-
Întrebare 7 of 135
7. Question
-
Întrebare 8 of 135
8. Question
-
Întrebare 9 of 135
9. Question
-
Întrebare 10 of 135
10. Question
-
Întrebare 11 of 135
11. Question
-
Întrebare 12 of 135
12. Question
-
Întrebare 13 of 135
13. Question
-
Întrebare 14 of 135
14. Question
-
Întrebare 15 of 135
15. Question
-
Întrebare 16 of 135
16. Question
-
Întrebare 17 of 135
17. Question
-
Întrebare 18 of 135
18. Question
-
Întrebare 19 of 135
19. Question
-
Întrebare 20 of 135
20. Question
-
Întrebare 21 of 135
21. Question
-
Întrebare 22 of 135
22. Question
-
Întrebare 23 of 135
23. Question
-
Întrebare 24 of 135
24. Question
-
Întrebare 25 of 135
25. Question
-
Întrebare 26 of 135
26. Question
-
Întrebare 27 of 135
27. Question
-
Întrebare 28 of 135
28. Question
-
Întrebare 29 of 135
29. Question
-
Întrebare 30 of 135
30. Question
-
Întrebare 31 of 135
31. Question
-
Întrebare 32 of 135
32. Question
-
Întrebare 33 of 135
33. Question
-
Întrebare 34 of 135
34. Question
-
Întrebare 35 of 135
35. Question
-
Întrebare 36 of 135
36. Question
-
Întrebare 37 of 135
37. Question
-
Întrebare 38 of 135
38. Question
-
Întrebare 39 of 135
39. Question
-
Întrebare 40 of 135
40. Question
-
Întrebare 41 of 135
41. Question
-
Întrebare 42 of 135
42. Question
-
Întrebare 43 of 135
43. Question
-
Întrebare 44 of 135
44. Question
-
Întrebare 45 of 135
45. Question
-
Întrebare 46 of 135
46. Question
-
Întrebare 47 of 135
47. Question
-
Întrebare 48 of 135
48. Question
-
Întrebare 49 of 135
49. Question
-
Întrebare 50 of 135
50. Question
-
Întrebare 51 of 135
51. Question
-
Întrebare 52 of 135
52. Question
-
Întrebare 53 of 135
53. Question
-
Întrebare 54 of 135
54. Question
-
Întrebare 55 of 135
55. Question
-
Întrebare 56 of 135
56. Question
-
Întrebare 57 of 135
57. Question
-
Întrebare 58 of 135
58. Question
-
Întrebare 59 of 135
59. Question
-
Întrebare 60 of 135
60. Question
-
Întrebare 61 of 135
61. Question
-
Întrebare 62 of 135
62. Question
-
Întrebare 63 of 135
63. Question
-
Întrebare 64 of 135
64. Question
-
Întrebare 65 of 135
65. Question
-
Întrebare 66 of 135
66. Question
-
Întrebare 67 of 135
67. Question
-
Întrebare 68 of 135
68. Question
-
Întrebare 69 of 135
69. Question
-
Întrebare 70 of 135
70. Question
-
Întrebare 71 of 135
71. Question
-
Întrebare 72 of 135
72. Question
-
Întrebare 73 of 135
73. Question
-
Întrebare 74 of 135
74. Question
-
Întrebare 75 of 135
75. Question
-
Întrebare 76 of 135
76. Question
-
Întrebare 77 of 135
77. Question
-
Întrebare 78 of 135
78. Question
-
Întrebare 79 of 135
79. Question
-
Întrebare 80 of 135
80. Question
-
Întrebare 81 of 135
81. Question
-
Întrebare 82 of 135
82. Question
-
Întrebare 83 of 135
83. Question
-
Întrebare 84 of 135
84. Question
-
Întrebare 85 of 135
85. Question
-
Întrebare 86 of 135
86. Question
-
Întrebare 87 of 135
87. Question
-
Întrebare 88 of 135
88. Question
-
Întrebare 89 of 135
89. Question
-
Întrebare 90 of 135
90. Question
-
Întrebare 91 of 135
91. Question
-
Întrebare 92 of 135
92. Question
-
Întrebare 93 of 135
93. Question
-
Întrebare 94 of 135
94. Question
-
Întrebare 95 of 135
95. Question
-
Întrebare 96 of 135
96. Question
-
Întrebare 97 of 135
97. Question
-
Întrebare 98 of 135
98. Question
-
Întrebare 99 of 135
99. Question
-
Întrebare 100 of 135
100. Question
-
Întrebare 101 of 135
101. Question
-
Întrebare 102 of 135
102. Question
-
Întrebare 103 of 135
103. Question
-
Întrebare 104 of 135
104. Question
-
Întrebare 105 of 135
105. Question
-
Întrebare 106 of 135
106. Question
-
Întrebare 107 of 135
107. Question
-
Întrebare 108 of 135
108. Question
-
Întrebare 109 of 135
109. Question
-
Întrebare 110 of 135
110. Question
-
Întrebare 111 of 135
111. Question
-
Întrebare 112 of 135
112. Question
-
Întrebare 113 of 135
113. Question
-
Întrebare 114 of 135
114. Question
-
Întrebare 115 of 135
115. Question
-
Întrebare 116 of 135
116. Question
-
Întrebare 117 of 135
117. Question
-
Întrebare 118 of 135
118. Question
-
Întrebare 119 of 135
119. Question
-
Întrebare 120 of 135
120. Question
-
Întrebare 121 of 135
121. Question
-
Întrebare 122 of 135
122. Question
-
Întrebare 123 of 135
123. Question
-
Întrebare 124 of 135
124. Question
-
Întrebare 125 of 135
125. Question
-
Întrebare 126 of 135
126. Question
-
Întrebare 127 of 135
127. Question
-
Întrebare 128 of 135
128. Question
-
Întrebare 129 of 135
129. Question
-
Întrebare 130 of 135
130. Question
-
Întrebare 131 of 135
131. Question
-
Întrebare 132 of 135
132. Question
-
Întrebare 133 of 135
133. Question
-
Întrebare 134 of 135
134. Question
-
Întrebare 135 of 135
135. Question
Interpretare test Holland. Care sunt interesele tale profesionale.
Acum, că ai obținut rezultatele, este nevoie să faci următorii pași:
- Identifică interesele profesionale / grupul de interese care au cel mai mare scor procentual și se distanțează de celelalte.
- Acelea sunt interesele vocaționale care sunt cele mai relevante pentru tine.
- Citește apoi mai jos informațiile despre fiecare tip de interese relevant pentru persoana ta. Aceea este direcția în care, cel mai probabil, ar trebui să te îndrepți.
- Dacă interesele nu sunt foarte diferențiate între ele, atunci :
- fie ai raspuns la întamplare sau neatent (scorul scalei de distorsiune mai mare de 50% ne dă indicii clare în acest sens)
- fie chiar nu ai niște interese ocupaționale foarte clare, mai ales dacă scorurile sunt în jur de 50% sau mai mici.
- dacă sunt la nivel maximal scorurile la scalele din testul Holland de interese profesionale, atunci este posibil să fii atât de plin/ă de curiozitate, deschidere și energie încât chiar să ți se potrivească cele mai multe dintre profesii. În acest caz, sugestia noastră este să alegi profesia în funcție de alte două criterii:
- Aptitudinile tale: activitățile care nu doar că îți plac, dar la care ești mai bun/ă decât majoritatea oamenilor.
- Nivelul de trai și stabilitatea pe care ți le va putea oferi în viitor cariera aleasă de tine.
În continuare, ai descrierile celor 6 tipologii de interese profesionale așa cum reies din teoria care stă la baza testul Holland:

A. Tipul REALIST
Preferă
- manipularea fizică a obiectelor, lucrul cu maşinile, utilajele, activităţile care necesită efort fizic, activităţile desfăşurate în aer liber
- profesiile tehnice, agricole sau meşteşugăreşti
- să lucreze adesea în spaţii deschise
- mai degrabă să acţioneze decât să gândească (dacă nu are scor mare şi la investigativ)
Au tendința de a
- evita sarcinile care necesită calităţi intelectuale, artistice sau sociale (nu sunt potriviţi ca lideri)
- fi mai interesaţi de probleme de ordin tehnic decât de ordin socio-cultural şi estetic
Sunt mai degrabă
- orientaţi către activităţi presupun operarea şi manipularea diferitelor echipamente şi unelte, către activităţi de reparaţii şi construcţii
- interesaţi mai degrabă de sarcinile care implică acţiuni concrete decât de cele care implică abilităţi verbale şi relaţionale
- Preferă
să abordeze problemele la modul concret, prin soluţii practice decât făcând
apel la teorii abstracte
Pot fi
- materialişti, masculini, nesociabili şi stabili emoţional
- caracterizaţi ca având un comportament asertiv.
Cei cu un scor mare
- preferă mai degrabă să lucreze cu echipamente şi unelte decât să lucreze cu idei/concepte sau cu oamenii
Preferă activități fizice, manuale, mai ales în aer liber, care presupun utilizarea diferitelor mașinării, utilaje, etc.
Meșteri de tot felul, muncitori și maiștri în fabrici, în construcții, în producție, grădinărit, silvicultură etc.

B. Tipul INVESTIGATIV
- preferă activităţi care implică observarea şi analizarea fenomenelor pentru a-şi dezvolta cunoaşterea şi înţelegerea.
- reacţionează
faţă de mediu folosind inteligenţa, manipulând idei, cuvinte şi simboluri.
- Preferă sarcinile ştiinţifice, teoretice (de exemplu, cititul, algebra) şi activităţi creatoare cum ar fi sculptura, pictura, muzica (dacă au un scor ridicat şi ARTISTIC).
- Preferă
mai degrabă să gândească decât să acţioneze (dacă nu are scor mare şi la realist ), să organizeze şi să
înţeleagă decât să convingă.
- Preferă
să lucreze într-un mediu academic sau ştiinţific.
- Preferă să observe, să investigheze, să analizeze, să evalueze sau să soluţioneze probleme.
- Sunt interesaţi de ştiinţă, cercetare, teorii, idei şi date.
- Sunt importante abilităţile de evaluare şi analiză.
Tind să evite situaţiile sociale, pot fi persoane mai puțin sociabile, mai ales daca scorula la scala Social sunt mici.
Preferă
Au tendința de a
Sunt mai degrabă
Pot fi
Cei cu un scor mare
Tipul investigativ, așa cum este relevat de testul Holland, este interesat foarte mult de cunoaștere, de activități științifice, de studiu, de idei și date. Preferă activități de laborator, biblioteca, de investigare a diverselor fenomene sau situații. Abstractul exercită o atracție deosebită pentru cei care au scoruri mari la această scală.
Detectivi, cercetători, laboranți, profesori universitari etc.

C Tipul ARTISTIC
- preferă activităţile ambigue, nesistematice, creative.
- Preferă profesiile muzicale, artistice dramatice şi, de regulă, nu le plac activităţile masculine şi rolurile care implică muncă fizică (dacă nu au un scor mare la REALIST).
- Au interese inovatoare, artistice, de exprimare a gândurilor, ideilor, emoțiilor.
- Preferă să lucreze îmtr-un mediu fără constrângeri, unde îşi pot afirma creativitatea şi pune în valoare simţul estetic.
- Scorul mare indică persoane cu interese artistice, creative, originale (chiar neconvenţionale), expresive.
- Suportă cu greu situaţiile strict reglementate, preferă activităţi care implică activităţi fizice sau sociale și care le dau libertate de acțiune.
- Îşi exprimă mult mai uşor sentimentele decât ceilalţi.
- Fac faţă mediului folosind forme şi produse ale artei (desen, muzica etc.)
- Se bazează pe impresii subiective, pot fi persoane nesociabile, feminine, sensibile, impulsive şi introspective.
Se aseamănă cu investigatorii, însă sunt orientați mai mult spre partea estetică și socială a lucrurilor decât spre partea ştiinţifică, teoretică.
Preferă
Au tendința de a
Sunt mai degrabă
Pot fi
Cei cu un scor mare
Cei care au un scor mare la această scală la testul Holland sunt atrași de activități creatoare, cu un accentuat caracter estetic.
Artiști în toate domeniile: muzică, arte plastice, arte dramatice, dar și profesii mai comune, car au legătura cu estetică: cosmeticieni, stiliști (dacă au un scor mare la scala Realist), creativi în industria publicității etc.

D. Tipul SOCIAL
- preferă
activităţile care implică informarea, ajutorarea şi dezvoltarea altora
- preferă
să intre în contact cu alţii.
- caută
interacţiunea socială în mediul educaţional, terapeutic şi religios.
- Preferă să lucreze mai degrabă cu oameni decât cu date sau lucruri.
- Le place să ajute, să vindece, să înveţe pe alţii.
- Cei cu un scor mare pot fi sociabili, umanişti şi se înţeleg bine cu ceilalţi (sunt apreciaţi de către ceilalţi).
- Au tendinţa de a rezolva problemele în mod emoţional şi pe baza discuţiilor.
- Pot dovedi un grad înalt de empatie, flexibilitate, toleranţă, empatie şi intuiţie psihologică.
- Se consideră persoane sociabile, vesele, cu simţul răspunderii, care obţin succese şi le place să se afirme.
- Pot dovedi bune abilităţi de comunicare.
- Sunt
importante abilităţile de comunicare, empatie
În contrast cu investigatorul şi realistul, socialii sunt mai interesaţi de implicarea în relaţii sociale (interpersonale) şi mai puţin de implicarea în activităţi intelectuale sau fizice.
Preferă
Au tendința de a
Sunt mai degrabă
Pot fi
Cei cu un scor mare
Persoane sociabile, dacă au scoruri mari în testul Holland, preferă activități sociale, interacțiuni umane, lucrul în echipă.
Oameni de vânzări, ONG-iști de carieră, profesori, traineri, preoți, recrutori, animatori, personal medical, asistenți sociali.

E. Tipul ÎNTREPRINZĂTOR
- Preferă ocupaţii din domeniul vânzărilor şi al
managementului, unde pot să-i domine pe alţii.
- Le place să lucreze cu oamenii, dar mai ales în sensul de a-i influenţa, manipula, domina, convinge.
- Vor să conducă şi să desfăşoare activităţi în slujba obiectivelor unor organizaţii sau în scopuri economice (de afaceri).
- Preferă să lucreze mai degrabă cu oameni şi date decât cu idei sau obiecte fizice.
- Pot avea abilităţi de comunicare pe care le folosesc mai degrabă pentru a domina sau convinge decât pentru a acorda sprijin celorlalţi (daca scorul Social este mic).
- Pun preţ pe prestigiu şi statut şi sunt mai apţi decât ceilalți să le obţină.
- pot
avea spirit de aventură, pot fi persoane dominante şi impulsive.
- Îşi pot asuma riscuri, pot fi persoane întreprinzătoare cărora le place competiţia și să câștige.
- Abilităţile de comunicare, persuasiune şi motivare a celorlalţi sunt foarte importante pentru reușita în carieră a acestor persoane.
- Cei cu scoruri mari sunt adesea descrişi ca fiind ambiţioşi şi entuziaşti.
- Au
nevoie de putere şi de recunoaşterea calităţilor de către cei din jur.
Pot fi persoane persuasive, motivate, vorbăreţe, extravertite, încrezătoare în forțele proprii, mereu în mișcare.
Preferă
Au tendința de a
Sunt mai degrabă
Pot fi
Cei cu un scor mare
Sunt antreprenorii prin excelență, cei care sunt mereu în mișcare, în acțiune. Sunt activi, cu inițiativă, orientați pe obiective și control. Preferă conducerea în toate formele ei dacă au un scor mare pe scala Întreprinzător în urma testului Holland.
Orice profesie din sfera leadershipului, managementului, afacerilor, antreprenoriatului și politicii.

F. Tipul CONVENȚIONAL
- Preferă
ocupaţii de funcţionari cu activităţi ordonate, stabile şi bine definite în
domeniul afacerilor.
- Acordă o importanţă deosebită chestiunilor economice. Pot fi mai rigide, mai putin predispuse schimbarilor.
- Preferă să lucreze cu date de orice natură.
- Preferă activităţi bine organizate şi structurate mai degrabă decât să lucreze în ambiguitate şi în situaţii sociale.
- Sunt interesaţi de domeniile administrativ, finanţe şi lucrul cu datele.
- Sunt importante pedanteria şi abilităţi precum cele matematice, analiza datelor, atenţia la detalii.
- Un scor mare poate indica persoane ordonate, care se descurcă foarte bine cu sarcini foarte bine definite, chiar monotone.
- Au nevoie să ştie cu exactitate care sunt aşteptările în ceea ce-i priveşte. Sunt, de regulă, persoane conformiste.
- Au
mai mult calităţi matematice decât verbale.
- Pot avea adesea nevoie de aprobarea celor din jur.
- Creează o impresie bună deoarece sunt ordonate, sociabile, corecte, dar sunt lipsite de originalitate, inflexibile.
Pot pune preţ pe prestigiu şi statut.
Preferă
Au tendința de a
Sunt mai degrabă
Pot fi
Cei cu un scor mare
Dacă se obține un scor mare la convenționalism la un test Holland, înseamnă că persoana în cauză este un om de birou prin excelență. Îi plac activitățile statice, la calculator sau printre hârtii.
Funcționari de tot felul, meserii în care se lucrează mult cu documente, în birouri: personal salarizare, contabilitate, arhivari, secretariat etc.
Precauții în interpretarea rezultatelor obținute prin aplicarea unui test Holland
- Acest test Holland este construit de specialiști cu experiență de peste 20 de ani în testarea și consilierea candidaților. Totuși, nu este un instrument standardizat, putând fi folosit în scop de autocunoaștere, informațiile furnizate fiind orientative.
- Dacă ai nevoie de sfaturi privind cariera ta și eventualele decizii pe care le vei lua în acest sens, poți să ne contactezi aici pentru o sesiune de feedback și consiliere în carieră. Îți vom oferi un feedback detaliat, acces la teste profesioniste și informații de calitate care să te ajute cu adevărat să iei cele mai bune decizii privind cariera ta.
- Dacă vrei să citești mai multe despre ce presupun diferitele profesii din COR (Codul Ocupațiilor din România), poți accesa acest site.
Pentru mai multe teste, vizitează pagina noastră cu teste psihologice online.
Dacă vrei să citești mai mult despre Testul Holland (SDS – Self directed Search), o poți face aici.
