Pregătire Gramatică Limba Română | Admitere Academia / Școala de Poliție / Jandarmi / ANP – în conformitate cu tematica de admitere MAI / ANP 2025

Tematica Admitere – Limba ROMÂNĂ (Gramatică) – Școala de Poliție / Jandarmi – 40% din nota la proba scrisă (40 de grile)

Cursul de pregătire pentru admitere la Academia / Școala de Poliție / Jandarmi / ANP este creat într-o ordine firească, logică, de către prof. dr. Alina Nicola, profesor de limba română și limba engleză cu o experiență de peste 25 de ani în pregătirea candidaților pentru admiterea la școlile MAI. Acest curs poate fi achiziționat aici, în pachetul complet de pregătire pentru admitere la Academia / Școala de Poliție / Jandarmi / ANP.

A. Ortoepie şi ortografie

• Alfabetul limbii române; ordonarea cuvintelor după criteriul alfabetic;
• Tipuri de sunete: vocală, consoană, semivocală, corespondenţa sunet-literă; diftong, triftong, hiat; silaba,
• Despărţirea în silabe (principiul fonetic);
• Accentul, utilizarea corectă a accentului, variante accentuale admise/neadmise de normă.

B. Vocabular

• Cuvântul, unitate de bază a vocabularului:
  • formă şi sens (sensul de bază şi sensul secundar; sensul propriu, sensul figurat);
  • rolul contextului în crearea sensului;
• Categorii semantice:
  • sinonime,
  • antonime,
  • omonime,
  • cuvinte polisemantice;
  • câmpul lexical;
• Mijloace interne de îmbogăţire a vocabularului:
  • derivarea,
  • compunerea,
  • conversiunea;
  • cuvânt de bază şi cuvânt derivat;
  • familia lexicală;
• Îmbinări libere de cuvinte, locuţiuni, cuvinte compuse;
• Paronime. Confuzii paronimice. Pleonasmul.

C. Gramatică (admitere Școala de Poliție / Jandarmi)

Morfologie

Părți de vorbire Flexibile

• Verbul (flexiunea verbului în raport cu numărul, persoana, modul şi timpul):
  • Moduri verbale (indicativ, imperativ, conjunctiv, condiţional-optativ) şi timpurile lor; timpuri simple şi compuse;
  • Verbe auxiliare (a fi, a avea, a vrea); verbe copulative (a fi, a deveni, a ajunge, a ieşi, a se face, a părea, a rămâne, a însemna);
  • Verbe predicative; forme verbale nepersonale:
    • infinitivul,
    • gerunziul,
    • participiul,
    • supinul;
    • utilizări sintactice ale formelor verbale nepersonale;
    • posibilităţi combinatorii ale verbului;
• Substantivul: genul, numărul, cazul;
  • Tipuri de substantive: comun, propriu;
  • Substantive colective,
  • Substantive defective;
  • Punctuaţia vocativului;
  • Posibilităţi combinatorii ale substantivului;
• Articolul hotărât, articolul nehotărât, articolul genitival; Articolul demonstrativ; acordul adjectivului cu substantivul;
• Pronumele;
  • Tipuri de pronume:
    • pronumele personal, personal de politeţe (flexiunea pronumelui personal în raport cu persoana, numărul, genul; flexiunea cazuală);
    • pronumele reflexiv (diferenţa dintre pronumele reflexiv şi pronumele personal);
    • anticiparea şi reluarea prin clitice pronominale (forme neaccentuate ale pronumelor) în cazul unor complemente;
    • posibilităţi combinatorii ale pronumelor;
    • pronumele posesiv şi adjectivul pronominal posesiv;
    • pronumele demonstrativ şi adjectivul pronominal demonstrativ;
    • folosirea corectă a pronumelor şi a adjectivelor pronominale: interogativ, relativ, nehotărât, negativ; negaţia în propoziţie;
    • posibilităţi combinatorii ale pronumelor şi ale adjectivelor pronominale; aspecte ortografice;
• Adjectivul; gradele de comparaţie; topica adjectivului; adjectivul participial; posibilităţi combinatorii ale adjectivului;

Părți de vorbire neflexibile

• Adverbul; tipuri de adverbe (de mod, de timp, de loc);
• Numeralul; aspecte normative;
• Interjecţia. Onomatopeele. Interjecţia predicativă.
• Prepoziţia.

Sintaxa

• Predicatul verbal, predicatul nominal; numele predicativ;
• Subiectul exprimat (simplu şi multiplu); subiectul neexprimat (inclus, subînţeles);
• Acordul predicatului cu subiectul;
• Atributul (realizări prin adjectiv, substantiv, pronume, adverb);
• Complementul:
  • complementul direct,
  • complementul indirect şi complementul prepoziţional;
  • circumstanţialul de mod,
  • circumstanţialul de timp,
  • circumstanţialul de loc,
  • circumstanţialul de cauză,
  • circumstanţialul de scop;

Enunţul:

• Enunţuri asertive (propoziția enunțiativă), interogative, exclamative, imperative;
• Propoziţia simplă, propoziţia dezvoltată; propoziţia afirmativă, propoziţia negativă; fraza:
• Coordonarea prin juxtapunere şi prin joncţiune; conjuncţii coordonatoare; subordonarea prin conjuncţii subordonatoare, prin pronume şi adverbe relative, norme de punctuaţie; construcţii sintactice: construcţii active/construcţii pasive cu verbul a fi; construcţii impersonale;
• Construcţii cu pronume reflexive; construcţii incidente; realizări propoziţionale ale unor funcţii sintactice: atributiva, completiva directă, completiva indirectă şi completiva prepoziţională;
• Topica în propoziţie;
• Norme de punctuaţie (virgula);

Bibliografie – Gramatică Limba Română – Admitere Școala de Poliție / Jandarmi:

• Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române, Academia Română – Institutul Național de Lingvistică (DOOM).
• Evaluarea răspunsurilor se va face ținând cont de cele două ediții ale acestei lucrări normative (DOOM2 și DOOM3) fără a fi vizate elemente tratate distinct.
• Sunt recomandate toate manualele școlare alternative, elaborate și aprobate prin ordinele Ministerului Educației, din materia cărora se stabilesc subiectele de concurs. Subiectele nu vizează conţinutul unui manual anume.